II Congresso Nacional de Inclusão

Nos dias 12 e 13 de outubro de 2011, decorrerá o II Congresso Nacional de Inclusão (CNI) no Auditório da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra (FCTUC).

O CNI tem como objetivo promover a reflexão sobre os modelos de intervenção social e comunitária. É entendido como um espaço capaz de identificar os desafios e oportunidades para o planeamento de estratégias e realização de projetos, desenvolver políticas sociais de integração e cooperação com o sentido de promover a inclusão social de Cidadãos Com Menos Oportunidades.

A realização da 2ª edição do CNI, subordinada ao tema Inclusão digital = Cidadania Activa dará espaço às preocupações de uma nova divisão “digital” criada pela desigualdade de acesso à Sociedade de Informação e Tecnologia e ao esforço colectivo no fomento e implementação de práticas de “Inclusão” promotoras de umaa real “Cidadania Activa” na sociedade portuguesa.

Sendo a actividade laboral, de longe a mais eficaz no sentido de conferir autonomia para a pessoa humana e considerando que grande parte das actividades hoje desenvolvidas pelo homem estão estreitamente relacionadas a sistemas autónomos, o domínio da Tecnologia e da Informação é de fundamental importância para o crescimento e emancipação da pessoa.

A comissão organizadora do Congresso convida a comunidade académica, empresarial e institucional a apresentar comunicações resultantes de produção científica recente ou em curso sobre fenómenos de inclusão digital e de cidadania a nível nacional e internacional nas Actividades Técnicas do Congresso:

1. Congresso: As comunicações terão de ser aceites pelo Secretariado do Congresso, com duração de 15 minutos, mais 5 minutos de discussão.

As propostas de Comunicações/Oradores deverão ser enviados até dia 15 de Julho de 2011 para o email: congressonacionalinclusao@gmail.com

2. ExpoCNI: Convidamos as instituições Universitárias, Empresas e Instituições Sociais a apresentar instrumentos inovadores na área tecnológica e Informacional favoráveis à inclusão (que pode ser de carácter comercial) promovendo os produtos ou tecnologias mais recentes.

As propostas deverão ser enviados até dia 30 de Julho de 2011 para o email: congressonacionalinclusao@gmail.com

3. Publicação de “Manual de Boas-Práticas de Inclusão Social”: Serão aceites trabalhos originais e inovadores de reflexão teórica ou de carácter empírico que nos permitam reflectir sobre Contextos de Inclusão Digital e Cidadania Activa.

Os resumos deverão ser enviados até dia 15 de Agosto de 2011 para o email: congressonacionalinclusao@gmail.com

Aproveitamos a ocasião para convidar as Empresas e Instituições com interesse em Apoiar Financeiramente ou Logisticamente a informarem-se sobre as formas de colaboração com o Secretariado Técnico do Congresso.

Informação sobre o Encontro!

Conferência Autismo - Faro

Mega-Agrupamentos

Crescer a Ler

A APEI, Associação de Profissionais de Educação de Infância, promove o Projecto “Crescer a Ler”, uma iniciativa em Parceria com o PNL, o grupo Leya e o programa Bookstart, do Reino Unido.

Foi lançado nos Encontros Ser Bebé V em Lisboa e em Coimbra respectivamente a 17 de Outubro e a 7 de Novembro de 2009 e, também apresentado na III Conferência Internacional do Plano Nacional de Leitura, a 23 de Outubro de 2009 na Fundação Calouste Gulbenkian.

Teve a sua génese no projecto “O Meu Brinquedo é um Livro” que resultou de uma parceria com a APP Associação de Professores de Português, em 2005. Manuel Campos da APP foi o mentor que fez crescer a ideia para a converter em acção, com a sua visão e entusiasmo cativou vários profissionais e foi determinante para muitas das parcerias estabelecidas na altura.

Após três anos de existência a APEI propôs-se repensar toda a estratégia de desenvolvimento do projecto, de forma a torná-lo mais dinâmico e apostando num novo formato.

Actualmente o pacote é constituído por 1 mochila, 1 livro, a ser escolhido numa lista de 6, e um guia para pais. Este novo pacote tomou outra dimensão e versatilidade onde o livro pode ser escolhido em função da idade para que possa fazer parte da vida de cada criança por mais tempo e de forma mais significativa.

Na escolha dos livros, em parceria com o Grupo Leya, foi dada prioridade a autores e ilustradores portugueses. Nos livros destinados a crianças mais novas não foi possível utilizar o mesmo critério.

Os grandes objectivos do programa são:

• cultivar o gosto pelo livro;

• promover o gosto pela leitura em contexto familiar;

• proporcionar momentos de encontro e de afecto entre pais e filhos;

• favorecer a chegada à escola de alunos com apetência pelo livro e gosto pela leitura.

• promover espaços de sensibilização sobre estas matérias junto de pais e técnicos, nomeadamente, no momento de oferta dos pacotes aos bebés, em cerimónias públicas

Queremos apostar numa dinâmica que permita:

• chegar a mais famílias;
• chegar a mais crianças;
• diversificar as obras disponíveis;
• que o contacto com a leitura por prazer constitua um valor acrescentado contribuindo para que cada criança seja um leitor;
• que o livro tenha uma dimensão literária e afectiva e faça parte da vida de cada criança, por mais tempo e de forma mais significativa;
• proporcionar à criança a sua primeira “biblioteca” com ilustração de qualidade e conteúdos diversificados;
• manter o guia para pais, conceber e disponibilizar outro material de apoio em diferentes suportes;
• criar redes de colaboração com bibliotecas escolares e públicas, serviços de educação, cultura e saúde e também com organizações da sociedade civil que possam potenciar a disseminação de oportunidades de formação e reflexão para pais e profissionais.

Quem pode participar adquirindo os pacotes Crescer a Ler

Podem participar no projecto todas as entidades e grupos ou pessoas singulares que queiram oferecer livros a bebés e crianças:

• Autarquias locais (câmaras municipais e juntas de freguesia)

• Associações de Pais

• Serviços, entidades e profissionais da área da Saúde (centros de Saúde, hospitais, médicos de família, pediatras…)

• Serviços, entidades e profissionais da área da cultura

• Estabelecimentos de educação e ensino públicos e privados

• Empresas

• Fundações e outras organizações da sociedade civil

Obrigatoriedade do pré-escolar

ESTG-Leiria oferece material didáctico à ACAPO

Estudantes do Curso de Biomecânica da ESTG-Leiria desenvolveram, em parceria com a Associação dos Cegos e Amblíopes de Portugal (ACAPO), material didáctico destinado a crianças ao nível da acuidade visual.

Os protótipos destes jogos (quebra-cabeças, modelos anatómicos do corpo humano, Sudoku, cubos para exercío de memória, entre outros) foram concebidos e construídos no âmbito da unidade curricular de Projecto Biomecânico, e foram agora doados à ACAPO, que os irá disponibilizar a crianças de acordo com as suas necessidades específicas de aprendizagem.

No âmbito do protocolo celebrado entre a ESTG-Leiria e a ACAPO irá prosseguir-se com o desenvolvimento de material especialmente vocacionado para cidadãos com necessidades especiais ao nível da visão.

A um Metro do Chão

A Um Metro do Chão o mundo está cheio de pernas e tem de se olhar para cima para ver o céu - o que faz toda a diferença.

O preto é mesmo preto e o branco é branco.

As coisas são todas assustadoramente concretas e ninguém aceita argumentos, só respostas.

Não é um mundo melhor, pior ou mais verdadeiro; é apenas diferente, apesar de ser o mesmo.

Gostaria de partilhar este delicioso blogue: aummetrodochao que é sobre isto e sobre uma coisinha ou outra que pode não ter nada a ver.